Abstract:
проаналізована у кваліфікаційному дослідженні інформація свідчить про те, що проблема творчості та креативного мислення є об'єктом дослідження багатьох наук, включаючи психологію, педагогіку, менеджмент та маркетинг. Тому розвиток творчих здібностей вже в дитинстві є важливим, що означає вчення дітей не тільки приймати факти, але й аналізувати їх критично, стимулювати їх до нетрадиційного вирішення проблем. Тому розвиток творчості в дошкільників є важливим не тільки з метою формування творчої особистості, що відповідає вимогам сучасної освіти, але й з тієї причини, що особа, здатна до творчого мислення, завжди знайде рішення у нестандартних ситуаціях та легше адаптується в житті.
Розглянуті розділи:
Теоретико-методологічні основи проблеми розвитку мислення.
Особливості формування наочно-образного мислення на за допомогою ігрової діяльності у дітей старшого дошкільного віку.
Емпіричне дослідження передумов трансформації мислення у дітей старшого дошкільного віку.
