Особистісно-ситуаційна детермінація агресивної поведінки молодших школярів

Abstract

проаналізована у кваліфікаційному дослідженні інформація свідчить про те, що у сучасній сім'ї часто ситуація складається так, що дорослі зайняті вирішенням економічних проблем, піклуються в умовах важкої економічної ситуації в країні загалом про добробут своєї власної родини. У таких умовах діти часто залишаються без уваги з боку батьків, старших у сім'ї. Залишившись наданими самим собі, вони часто не можуть справлятися наодинці зі своїми щоденними проблемами. Не витримуючи навантаження, вони у свою чергу поводяться часто надмірно агресивно, озлобляються на однолітків, оточуючих дорослих, світ загалом. Вивчення особистісної детермінації порушень поведінки у молодших школярів є важливим аспектом у розвитку сучасних соціально спрямованих наукових розробок. Розглянуті розділи: Теоретико-методологічні дослідження особистісно-ситуативної поведінки молодших школярів. Організація та методи дослідження Особистісно-ситуативні прояви агресивної поведінки молодших школярів