Abstract:
У тезах аналізуються неформальні програми навчання (Learning), що регламентуються міжнародним стандартом ISO FDIS 29990 -2010 (Е) «Learning services for non-formal education and training – Basic requirements for service providers». Даються пропозиції щодо реорганізації післядипломної освіти в формі довгострокових професійних курсів, короткострокових курсів цільового призначення, стажування для набуття практичного досвіду тощо з метою підготовки фахівців для проходження процедури відомчої та міжнародної сертифікації, за допомогою якої встановлюється рівень компетентності фахівців у тій чи іншій галузі знань, а також перевіряються практичні уміння виконувати ними певні посадові обов’язки.
