Abstract:
У статті розглядаються особливості дистанційного викладання дисципліни «Інфраструктура транспортних систем» в Одеському національному морському університеті. Охарактеризовані переваги і недоліки даної форми навчання. Досліджена можливість комплексного використання в процесі дистанційного викладання методик синхронного і асинхронного навчання. Запропоновано модель змішаного дистанційного викладання і розглянуті її основні складові на прикладі дисципліни «Інфраструктура транспортних систем».
