| dc.contributor.author | Бондаревич, С.М. | |
| dc.date.accessioned | 2026-10-07T08:28:34Z | |
| dc.date.available | 2026-10-07T08:28:34Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.citation | Бондаревич С.М. Методичне обгрунтування навчальної дисципліни «Психологія екстремальної діяльності в морегосподарській галузі» у здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Психологія». «Перспективи та інновації науки» (Серія «Психологія»). Випуск № 4(38) 2024. С. 853-867. (фахове видання) | uk_UA |
| dc.identifier.other | https://doi.org/10.52058/2786-4952-2024-4(38)-853-867 | |
| dc.identifier.uri | https://rp.onmu.org.ua/handle/123456789/5879 | |
| dc.description.abstract | У статті визначено, що при викладанні навчальної програми освітньої компоненти «Психологія екстремальної діяльності в морегоспо дарській галузі», було взято до уваги вимоги Стандарту вищої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України № 564 від 24.04.2019 року. Розробляючи програму курсу «Психологія екстремальної діяльності в морегосподарській галузі», ми орієнтувалися на формування у здобувачів програмних результатів навчання (ПРН), які сприяли б формуванню загальних (ЗК) та спеціальних (СК) компетентностей. Підкреслено, що програма побудована за вимогами кредитно-модульної системи організації навчального процесу у вищих навчальних закладах, рекомендованого Європейською кредитно - трансферною системою (EКTS). Таким чином, навчальна програма орієнтована на особистісний та професійний ріст майбутніх фахівців-психологів | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Перспективи та інновації науки | uk_UA |
| dc.relation.ispartofseries | Психологія;№ 4(38) 2024 | |
| dc.subject | освітня компонента; екстремальна діяльність; морегосподарська галузь; загальна підготовка здобувачів | uk_UA |
| dc.title | Методичне обгрунтування навчальної дисципліни «Психологія екстремальної діяльності в морегосподарській галузі» у здобувачів вищої освіти за спеціальністю «Психологія» | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |