JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | Бондаревич, С.М. | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-09T10:10:58Z | |
| dc.date.available | 2024-02-09T10:10:58Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.identifier.citation | Бондаревич С.М. Навчально-методичні рекомендації. Основний зміст лекцій з дисципліни «Психологія часу». Одеса: ННМГІ ОНМУ, 2023. 119 с. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://rp.onmu.odessa.ua/handle/123456789/2922 | |
| dc.description.abstract | Основна мета– це дати студентам систему знань для успішної професійної діяльності; конструювання майбутнього як вища психічна функція, основні механізми конструювання майбутнього - антиципації і формуванні образу майбутнього, основні компоненти і характеристики, нейропсихологічні основи, розвиток особистості в онтогенезі. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ННМГІ ОНМУ | uk_UA |
| dc.subject | хронопсихологія; психічний час; об'єктивний та суб'єктивний час. Темпоральна організація психіки. | uk_UA |
| dc.title | Основний зміст лекцій з дисципліни «Психологія часу» | uk_UA |
| dc.type | Learning Object | uk_UA |
