Основна мета– це дати студентам систему знань для успішної професійної діяльності; конструювання майбутнього як вища психічна функція, основні механізми конструювання майбутнього - антиципації і формуванні образу майбутнього, основні компоненти і характеристики, нейропсихологічні основи, розвиток особистості в онтогенезі.
