Abstract:
проаналізована у кваліфікаційному дослідженні інформація свідчить про те, що молодший шкільний вік традиційно вважається одним з найскладніших для школяра и може провокувати агресивні форми поведінки. Агресивна поведінка являє собою явище, яке відіграє особливу роль в психічному житті людей, їхньому розвитку, самореалізації, відносинах з іншими людьми, нарешті, в житті суспільства в цілому.
Розглянуті розділи:
Психологічні аспекти вивчення проблеми агресивності молодших школярів. Емпіричне дослідження проблеми агресивності молодших школярів
