Abstract:
У статті розглянуто вивчення інтелектуального розвитку особистості завдяки взаємозв’язку між психологічними особливостями емоційного інтелекту та творчими здібностями у підлітків. Це сприяє глибшому розкриттю основних закономірностей психічного розвитку індивіда, розумінню природи індивідуальних відмінностей у прояву загальних та творчих здібностей. Проблема інтелектуального розвитку суспільства, накопичення сукупного інтелекту у сьогоденні важлива для нашої країни, так як гостро є необхідність перетворення застарілих засобів навчання на нові і більш актуальні, такі, які б відповідали запитам самореалізації підлітка у суспільстві
